圖：杭電和宇視現場簽訂校企合作系列協議并授牌，深度的合作全面開啟新篇章
校企對話 跨越安防人才供需鴻溝
『安防學科設置，助力人才培養』
張鵬國：校企對接是解決人才供需矛盾的必然途徑，是從原型機到大規模工業化產品時的集中展示。中國不少高校開設了AIoT專業，專為市場和企業輸送管理人才；那從技術角度出發，請問杭電未來是否會成立安防專業，提高人才的循環與閉環？另外，學校專業和學科設置如何應對產業高速發展下對技能需求的升級？
朱澤飛：杭電結合產業發展對人才技能要求的提升，是浙江省唯一一家具備支撐數字技術六大學科的學校，其中四門核心學科均屬于一級學科。同時，杭電已建成人工智能、網絡安防與信息安全等方面的完備學科體系，從本科、研究生到博士，學生均可自主在不同維度選擇適合的課程，學習安防相關知識。杭電堅守學生質量培養原則，師生具有較強穩定性，學生發展潛力大，相關專業畢業生就業形勢良好。近年來杭電畢業生起薪高居省屬高校第一，薪酬增長更是高居全國第17。
『知識產權歸屬，實現合作共贏』
張鵬國：知識儲備與升級是企業發展的根基，而校企在信息方面的互通則能保證儲備流程正常運行，因此建議宇視和杭電共享人才庫和智力庫。另外，雙方在工程項目等合作過程中會經常碰到“共患難易，同享福難”的難題，您對知識產權的歸屬與界定有何見解？
朱澤飛：產權的界定以及知識產權效益評價至關重要。基于對知識產權歸屬的重視以及對科研人員的鼓勵，杭電認定知識產權轉讓經費的95%歸科研人員擁有，遠高于其他學校；同時，杭電科研成果轉化率超過20%，是全國平均水平的2倍。杭電是浙江省唯一獲得國家重大專項“知識產權推進計劃項目”的高校，擁有“知識產權評價中心”，杭電結合大數據平臺，用以保障知識產權的合理分配及歸屬。此外，校企智庫建設也是杭電拓展信息與知識價值外延的主要方式之一。
『職業培養前置，加速認知進步』
張鵬國：為保證畢業生在技能儲備與心理建設方面以最快速度對接職場，從而贏在起跑線，杭電是否可以考慮將學生的職業規劃、職業素養培訓以及對工業化的認知前置到在校期間？通過在校期間對學生認知的改變和培養，既能使學生盡早認清自我定位、清晰未來職業發展方向，也能幫助企業縮短崗前培養時間。
朱澤飛：希望學校和企業攜手培養適應并引領社會的人才，真誠邀請宇視全面參與人才培養的全過程，從在校生培養目標確立開始、到培養方式和培養內容確認、再到學生職業規劃指導，加強校企合作，形成學校、企業、學生三贏的局面并為社會輸送中堅力量。
政府做媒 探索產業校企合作新樣本
廈門市濱江區區副區長鄭迪代表，地方政府鼓勁校企達成合作項目共贏，杭電和宇視可在深入到聯席會環節中研發探索世界出時候男女雙方未來發展的校企達成合作項目共贏新格局。圓滿結束杭電和宇視借以資源性共享相互資源性主要優勢，好地力促時候安防設備技術入門實際需求的科研管理項目達成合作項目共贏，同時研發人員智力化、微信網絡可靠產品設備技術，增強網絡科技公司前沿技術的專業性探究，好地為安防設備技術前沿技術智力化化網站建設保障。- 杭電和宇視簽訂協議模板“杭電-宇視聯合實驗英文所室建設中的安防系統室”知識體系協議模板，并共同參與為聯合實驗英文所室建設中的安防系統室揭牌儀式。聯合實驗英文所室建設中的安防系統室將在資料隨意調節、圖文加工與解析評價語、大的數據智力神經網絡算法加工、結合電源線路與制作、資料應急系統軟件軟件搭建等路徑推進的研究配合；- 宇視向杭電慈善捐贈“大孩子自動化產業去革新新基金”，為提生大孩子的自動化產業去革創發現和去革新能力素質具備牢靠組織保障；- 杭電學校招生自主創業處獲得宇視“自主創業實訓生軍事基地”匾額，宇視推進全球當先的共公防護和自動化交通管理技藝的產品和架構設計安全理念各種詳細的工種設計，將為杭電學生黨提供了越多實訓生和自主創業可能性；- 杭電聘請宇視副小說總才兼研發培訓小說總才王玉波、宇視調查院醫生周迪為“打工老師”，為杭電中學生提供數據太多智能安防關于專門學科、專業教育方向盤輔導。宇視與杭電簽字校企協作模式方式一系列協商是另一方做長久深度.周到協作方式的穩定半封建市場國家經濟。結合起來分別優點，宇視和杭電將統一深入推進安防監控深入分析方向的新出深入分析進步和研究的技術，成就穩定的市場國家經濟管理競爭力和國家經濟管理競爭力。
