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商貿(mao)連(lian)鎖行(xing)(xing)業(ye)是近代產業(ye)革命所帶(dai)來(lai)的(de)經濟高(gao)(gao)速發(fa)展的(de)產物(wu)。通過分散化(hua)銷售、集中化(hua)經營,整個商貿(mao)連(lian)鎖行(xing)(xing)業(ye)的(de)經濟迅速增長(chang)。日(ri)前,商務部印發(fa)了《智(zhi)慧商店(dian)(dian)建設(she)技術指南(試行(xing)(xing))》的(de)通知,針對商貿(mao)連(lian)鎖行(xing)(xing)業(ye)中的(de)連(lian)鎖商店(dian)(dian)建設(she)進行(xing)(xing)指導,提高(gao)(gao)商店(dian)(dian)的(de)智(zhi)能化(hua)程度,給(gei)顧客帶(dai)來(lai)更(geng)(geng)好(hao)、更(geng)(geng)優的(de)服務。宇視科技將(jiang)通過AIoT的(de)技術,助力商店(dian)(dian)智(zhi)能化(hua)的(de)建設(she)。
制(zhi)造企業肩負著我國(guo)從制(zhi)造大國(guo)向制(zhi)造強國(guo)轉變的重任,國(guo)家對制(zhi)造型(xing)企業的數(shu)字(zi)化(hua)轉型(xing)和綠色低碳(tan)發展(zhan)(zhan)可(ke)謂是不遺余力,陸續頒布一些列政策支持(chi)企業發展(zhan)(zhan),如《中國(guo)制(zhi)造2025》,工(gong)業互聯(lian)網,十四五行動規劃等。宇(yu)視(shi)科技(ji)將通過AIoT的手段助力各制(zhi)造企業進行數(shu)字(zi)化(hua)轉型(xing)及(ji)綠色低碳(tan)發展(zhan)(zhan)。
基礎教(jiao)育(yu)信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)建(jian)設(she)進入實質性(xing)階段,雖經過多年的建(jian)設(she),但目前學校(xiao)的信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)建(jian)設(she)依(yi)然存在壁壘,如(ru)理念、設(she)備、模式(shi)上沒(mei)有徹底擺脫傳統束縛,沒(mei)能真(zhen)正的讓信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)建(jian)設(she)落地。為了(le)推進信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)變革(ge),以信(xin)(xin)息(xi)化(hua)(hua)帶動教(jiao)學現代化(hua)(hua)。宇視科技將(jiang)信(xin)(xin)息(xi)技術(shu)深度融入教(jiao)育(yu)教(jiao)學全過程中,以育(yu)人為中心,創建(jian)智能教(jiao)學環境。
隨著(zhu)教育信(xin)息(xi)化、現代(dai)化的(de)相(xiang)關政策推(tui)出,利用現代(dai)技術提升校(xiao)園安全防控能力(li)、改革教學理念及模式(shi)已成(cheng)為(wei)數(shu)字化校(xiao)園的(de)新方向。宇視科技以視頻(pin)等物聯感(gan)知為(wei)基礎(chu),結合(he)大數(shu)據、人工智能等多種技術手段,為(wei)學校(xiao)帶來覆(fu)蓋校(xiao)園安全、教學、信(xin)息(xi)化服務、整體態勢展現等多維度的(de)完整解決方案(an),對校(xiao)園運行管理模式(shi)賦能,提升學校(xiao)綜合(he)管理服務能力(li)。
長江(jiang)十(shi)年禁漁(yu)、長江(jiang)流域(yu)重點水域(yu)禁捕(bu)退捕(bu),是推(tui)(tui)進長江(jiang)流域(yu)生態(tai)文(wen)明(ming)建設、開展(zhan)生態(tai)環境治理和促(cu)進長江(jiang)經(jing)濟帶綠色發(fa)(fa)展(zhan)的關鍵(jian)舉措,農業(ye)農村部制(zhi)定(ding)印發(fa)(fa)《“十(shi)四(si)五”全國漁(yu)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)規劃》,對“十(shi)四(si)五”全國漁(yu)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)作(zuo)出總(zong)體安排,推(tui)(tui)進漁(yu)業(ye)高質量(liang)發(fa)(fa)展(zhan),統籌推(tui)(tui)動(dong)漁(yu)業(ye)現(xian)(xian)代(dai)化建設,力爭到2035年基本實(shi)現(xian)(xian)漁(yu)業(ye)現(xian)(xian)代(dai)化。
林業是生態建(jian)設的(de)主體,在保障經(jing)濟和(he)(he)社(she)會發(fa)展的(de)工作中有(you)著(zhu)不可或(huo)缺的(de)作用。森(sen)林火災(zai)突發(fa)性(xing)強(qiang)、破壞性(xing)大(da)、處置救助十分困難,是當今世(shi)界最為嚴重的(de)自(zi)然(ran)災(zai)害和(he)(he)突發(fa)性(xing)公共(gong)危機事件之一(yi)。十四五期間,我們要共(gong)建(jian)森(sen)林草(cao)原防滅火一(yi)體化體系,健全(quan)預(yu)防體系,提高預(yu)警能(neng)力(li),加強(qiang)早期火情處理,全(quan)面(mian)提升森(sen)林火災(zai)綜合(he)防控能(neng)力(li)。
“鄉村興則國家興”。建設數(shu)字(zi)鄉村既是鄉村振興的戰略方向,也是建設數(shu)字(zi)中國的重要內容。通過數(shu)字(zi)鄉村智慧黨建,鄉村數(shu)字(zi)化(hua)治(zhi)理,生(sheng)態(tai)壞(huai)境數(shu)字(zi)化(hua)助力(li)鄉村產業興旺、生(sheng)態(tai)宜居(ju)、鄉風(feng)文(wen)明、治(zhi)理有效、生(sheng)活富(fu)裕。
深(shen)入貫徹落實總(zong)書記關(guan)于(yu)治水(shui)(shui)工(gong)作的重要(yao)論(lun)述和(he)(he)指(zhi)示批(pi)示精(jing)神,著眼國民經濟(ji)和(he)(he)社會發展“十四五(wu)”規劃和(he)(he)二(er)〇三五(wu)年(nian)遠景(jing)目標,積極踐行全(quan)面深(shen)化(hua)水(shui)(shui)利(li)改(gai)革(ge)的決策部署(shu)。2022年(nian),基本(ben)建立全(quan)面覆蓋、上(shang)下貫通的水(shui)(shui)利(li)行業監督(du)體(ti)系(xi),天(tian)地空一體(ti)化(hua)感知網全(quan)面部署(shu);2025年(nian),基本(ben)實現水(shui)(shui)利(li)行業監督(du)的常態化(hua)、規范化(hua)和(he)(he)專業化(hua),推動(dong)2035年(nian)水(shui)(shui)利(li)智能應用全(quan)面邁(mai)入新(xin)時代,實現現代化(hua)的水(shui)(shui)治理(li)(li)體(ti)系(xi)和(he)(he)水(shui)(shui)治理(li)(li)能力。
我國是文(wen)(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)大國,文(wen)(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)承載著歷(li)史記憶,保護文(wen)(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)就是守護中華民族的(de)根(gen)與魂,文(wen)(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)安全(quan)(quan)(quan)(quan)是文(wen)(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)保護的(de)紅線、底線和(he)生命線。在(zai)當代(dai)數(shu)字發展的(de)浪潮下(xia),安全(quan)(quan)(quan)(quan)防范(fan)的(de)新范(fan)式(shi)是通過物(wu)(wu)聯網、人工智能等技術的(de)應用,防范(fan)化解文(wen)(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)安全(quan)(quan)(quan)(quan)重大風險,全(quan)(quan)(quan)(quan)力(li)保障(zhang)文(wen)(wen)(wen)(wen)物(wu)(wu)博物(wu)(wu)館單位(wei)安全(quan)(quan)(quan)(quan)穩定,持續推(tui)動文(wen)(wen)(wen)(wen)博行(xing)業數(shu)智化提(ti)質增效(xiao)。
隨著互聯(lian)網、云計算、大數據、人(ren)工智能等新技術(shu)在旅游(you)領域的(de)應用,以(yi)數字化(hua)、網絡化(hua)、智能化(hua)為(wei)特征(zheng)的(de)智慧旅游(you)成為(wei)旅游(you)業高質量發展的(de)新動(dong)能。萬(wan)物互聯(lian)的(de)數字時代(dai)(dai)將(jiang)推動(dong)智慧旅游(you)穩(wen)步進行產業迭代(dai)(dai)和服務(wu)升級。
在我國將近有50萬(wan)(wan)個工(gong)(gong)(gong)地(di)在施(shi)工(gong)(gong)(gong),塔吊(塔式起重機)數(shu)量(liang)70余(yu)萬(wan)(wan),升降機不低于100萬(wan)(wan)臺,建筑(zhu)從(cong)業(ye)人(ren)員5000余(yu)萬(wan)(wan)人(ren)。建筑(zhu)施(shi)工(gong)(gong)(gong)現場(chang)生(sheng)產作業(ye)環境(jing)復(fu)雜,人(ren)員復(fu)雜,多(duo)工(gong)(gong)(gong)種交(jiao)叉(cha)作業(ye)、協(xie)作方多(duo),呈現出施(shi)工(gong)(gong)(gong)地(di)點分(fen)散、施(shi)工(gong)(gong)(gong)現場(chang)管理(li)難等特點。在工(gong)(gong)(gong)地(di)管理(li)數(shu)字(zi)化轉型的歷史階段,如(ru)何助力工(gong)(gong)(gong)地(di)實現全要素(su)、全流程數(shu)字(zi)化展示和管理(li),有效降低管理(li)成(cheng)本、及時(shi)防(fang)范(fan)施(shi)工(gong)(gong)(gong)隱患(huan),成(cheng)為(wei)行(xing)業(ye)內備(bei)受矚(zhu)目的熱點。
日新(xin)月異的時(shi)代(dai),商(shang)業(ye)空(kong)間(jian)在不斷的優化升級、創新(xin)蝶變。作(zuo)為走在時(shi)代(dai)前沿的商(shang)業(ye)綜合(he)體,在城(cheng)市和(he)人(ren)們的生活中日益重要。商(shang)業(ye)綜合(he)體不僅是一個多功能,高效(xiao)率(lv),復(fu)雜而統一的商(shang)業(ye)空(kong)間(jian),也是人(ren)們休閑(xian)交流的重要場所。
9月(yue)29日,宇(yu)視(shi)在(zai)濟(ji)南(nan)技師學院(簡稱“濟(ji)南(nan)技師”)進行人(ren)才培(pei)養基(ji)地(di)簽(qian)約儀式(shi),校企雙方將共同(tong)打(da)造濟(ji)南(nan)技師人(ren)才培(pei)養基(ji)地(di)。濟(ji)南(nan)技師副院長孫文永、宇(yu)視(shi)山東(dong)行業副主任楊朝奎、宇(yu)視(shi)山東(dong)技術(shu)服務經理陳偉強、濟(ji)南(nan)技師相關負責人(ren)及教師、學生(sheng)代表參與簽(qian)約。
校企雙(shuang)方共同(tong)簽署了《戰略合作協議》,孫文(wen)永與(yu)楊朝(chao)奎為“可視智(zhi)慧物聯融合人才(cai)培養基(ji)地(di)”揭牌。
宇視(shi)將全面協助濟(ji)南技師進行行業(ye)(ye)(ye)需求調研、工作任務與職業(ye)(ye)(ye)能力(li)分(fen)析(xi)、協助教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)環境更(geng)新、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方式(shi)創新構建等工作,積極為(wei)(wei)合作專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)下企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)(shi)踐創造(zao)條件,提高學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)就業(ye)(ye)(ye)核心競爭力(li)。宇視(shi)校外實(shi)(shi)(shi)習基地將為(wei)(wei)一定數(shu)量(liang)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供實(shi)(shi)(shi)習實(shi)(shi)(shi)訓機會,校企(qi)(qi)(qi)雙方從(cong)符合教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)規律、切合企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)(shi)際、適應企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)產周(zhou)期(qi)(qi)的(de)角(jiao)度,制訂學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)頂(ding)崗實(shi)(shi)(shi)習期(qi)(qi)間的(de)切實(shi)(shi)(shi)可行的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)計劃,將企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)源(yuan)轉化為(wei)(wei)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)資(zi)源(yuan),將學(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育對接企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)需求,提高人才培(pei)養的(de)質量(liang),實(shi)(shi)(shi)現專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)內涵發展。
濟南(nan)技師信(xin)息工程學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長李衛東表示,和宇(yu)視(shi)科技進(jin)行合(he)作(zuo),可(ke)以利(li)用雙(shuang)方(fang)各(ge)自優(you)勢(shi),通過校企(qi)合(he)作(zuo)共同培養人才的(de)模式,充(chong)分發揮宇(yu)視(shi)科技在(zai)國內領先的(de)解(jie)決方(fang)案(an)和技術(shu)前瞻優(you)勢(shi),為我院(yuan)(yuan)物(wu)聯網應(ying)用技術(shu)專業發展提(ti)供優(you)勢(shi)資源和技術(shu)保(bao)障。
楊(yang)朝奎表示(shi)校企(qi)合作要“頂天立地”,人才(cai)培養(yang)基(ji)地的(de)(de)建設,不僅有(you)利(li)于校企(qi)雙方的(de)(de)發展,更有(you)利(li)于學(xue)生對(dui)自(zi)己的(de)(de)職業(ye)定位,使他(ta)們更快更好的(de)(de)融入(ru)到(dao)真實(shi)的(de)(de)環境中,實(shi)現學(xue)校、企(qi)業(ye)、行業(ye)、社會、學(xue)生多方互贏。
針對校企(qi)(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)、人(ren)才培(pei)(pei)養,宇(yu)視(shi)已(yi)落地專(zhuan)項獎助學金、宇(yu)視(shi)實(shi)訓(xun)室、校園(yuan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)俱(ju)樂(le)部(bu)、智慧物聯(lian)技(ji)術競賽等(deng),并對企(qi)(qi)業(ye)(ye)課程(cheng)前(qian)置、聯(lian)合(he)(he)(he)實(shi)驗室、安防技(ji)術人(ren)才等(deng)建設培(pei)(pei)養承諾,為(wei)應用型創(chuang)新人(ren)才開啟綠色職(zhi)場通(tong)道。宇(yu)視(shi)在(zai)全國擁有28處培(pei)(pei)訓(xun)場地,2015~2020年,通(tong)過線上、線下結合(he)(he)(he)的方(fang)式(shi),培(pei)(pei)訓(xun)賦能630,867人(ren)次,全國超100所高校成為(wei)宇(yu)視(shi)合(he)(he)(he)作(zuo)教(jiao)學院校,每年開展2~3期師資培(pei)(pei)訓(xun)。目前(qian),已(yi)有1000余位優秀畢(bi)業(ye)(ye)生進入宇(yu)視(shi)生態合(he)(he)(he)作(zuo)伙(huo)伴單位。